USAID-iň YDA taslamasy Mary şäherinde IT ugurlary boýunça ýaş hünärmenleri taýýarlady
USAID-iň Häzirki zaman hünärleri ösdürmek taslamasy (YDA) “TechYouth Bootcamp” maksatnamasynyň Marydaky 2-nji tapgyryny üstünlikli tamamlady. Maksatnama “Akylly hyzmat” hojalyk jemgyýetiniň “Algoritm” okuw merkezi bilen hyzmatdaşlykda 2024-nji ýylyň maý-noýabr aralygynda amala aşyryldy.
USAID-iň YDA taslamasynyň “TechYouth Bootcamp” maksatnamasy IT ugurlar boýunça ýaş hünärmenleri taýýarlamaga gönükdirilendir we “bootcamp” formatynda “doly çümmek” görnüşinde intensiw kurslaryny öz içine alýar. Maksatnamanyň esasy maksady ýaşlara hünär almaga we işe ýerleşmäge mümkinçilik bermek.
Bu maksatnama 2022-nji ýylda başlandy we şondan bäri Aşgabatda, Maryda we Türkmenabatda üstünlikli amala aşyryldy.
2024-nji ýylyň noýabr aýynyň 19-da “Akylly hyzmat” HJ-niň “Algoritm” okuw merkezinde “TechYouth Bootcamp” maksatnamasynyň Marydaky 2-nji tapgyryny uçurymlaryna okuwy üstünlikli tamamlandyklary barada şahadatnamalary gowşurylyş dabarasy baýramçylyk ýagdaýda geçirildi. Dabara ABŞ-nyň Türkmenistandaky Ilçisiniň orunbasary Ändrü Bördi we ABŞ-nyň Halkara ösüş agentliginiň (USAID) Türkmenistandaky Wekili Jeffreý Skarin gatnaşdylar.
Alty aýlyk maksatnamanyň dowamynda gatnaşyjylaryň 35-si şu ugurlaryň biri boýunça hünar aldylar: “IT ulgamlaryna tehniki hyzmat etmek we dolandyrmak” ýa-da “Grafiki dizaýny”. IT ulgamlaryna tehniki hyzmat etmek we dolandyrmak boýunça kursy kompýuter ulgamlary tehnologiýalarynyň esaslaryny, serwerleri dolandyrmak, maglumatlaryň howpsuzlygyny üpjün etmek we ulanyjylara tehniki goldaw bermek ýaly meseleleri öz içine aldy. Gatnaşyjylar serwerleri sazlamak we dolandyrmak, şeýle-de IT infrastrukturasyna degişli meseleleri çözmek ýaly ugurlarda başarnyklaryna eýe boldular. Grafiki dizaýny kursy kompozisiýanyň esaslaryny, reňk nazarýetini, grafiki redaktorlary (meselem, Adobe Photoshop we Illustrator) ulanmak, logo we brending materiallaryny döretmek, şeýle-de çap edilýän we sanly önümler üçin maketleri işläp taýýarlamak ýaly temalary öz içine aldy. Iki kurs hem leksiýalary amaly sapaklary bilen utgaşdyrdylyp geçirildi, bu bolsa gatnaşyjylara ýerli kompaniýalar üçin hakyky taslamalarynyň üstünde işlemek mümkinçiligini berdi.
Maksatnamanyň Marydaky 2-nji tapgyrynyň uçurymlarynyň 35-si zähmet bazarynda isleg bildirilýän hünarlerine eýe boldular. Olaryň ýarysyndan gowragy eýýäm ýerli kompaniýalara işe ýerleşdiler we galanlarynyň köpüsi ýakyn hepdelerde işe girerler diýip garaşylýar.
USAID-iň YDA taslamasy “TechYouth Bootcamp” maksatnamasynyň indiki tapgyrlaryny ähli welaýatlarda amala aşyrmagy meýilleşdirýär.
TDHÇMB-niň söwdalarynda Owganystana suwuklandyrylan gaz ýerlenildi
Geçen hepdede Türkmenistanyň Döwlet haryt-çig mal biržasynyň söwdalarynda geleşikleriň 43-si hasaba alyndy.
Nebitgaz toplumynda on bir aýyň jemlerine garaldy
7-nji dekabrda Türkmenistanyň nebitgaz toplumynyň merkezi binasynda «Pähim-paýhas ummany Magtymguly Pyragy» ýylynyň geçen on bir aýynda ýerine ýetirilen işleriň jemlerine bagyşlanan hasabat ýygnagy geçirildi.
Ýaş dizaýnerleriň täsin taslamalary
Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe her bir günümiz şanly wakalara beslenýär. Hormatly Prezidentimiz Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň tagallasy netijesinde ýaş nesilleriň eşretli hem-de abadan durmuşda ýaşamagy üçin giň gerimli işler alnyp barylýar.
Türkmenistanyň Prezidenti: “Türkmengaz” DK gyş möwsümine doly taýýarlyk görmeli
22-nji noýabrda Prezident Serdar Berdimuhamedow sanly ulgam arkaly Ministrler Kabinetiniň nobatdaky mejlisini geçirdi. Onda döwlet durmuşynyň birnäçe meselelerine garaldy diýip, TDH habar berýär.
“Aşgabat – binagärlik sungatynyň dürdänesi” atly ylmy makalalar ýygyndysy çap edildi
Gurluşyk we senagat toplumynyň işgärleriniň gününe bagyşlanyp Aşgabat şäherinde geçiril halkara sergisiniň we «Türkmenistanyň gurluşyk, senagat, energetika pudaklarynyň ösüşi» atly halkara maslahatynyň geçirilen döwründe, Türkmen döwlet binagärlik-gurluşyk instituty tarapyndan “Aşgabat – binagärlik sungatynyň dürdänesi” atly ylmy makalalar ýygyndysy çap edildi.
